मौलाना अबुल कलाम आझाद चरित्र | Maulana Abul Kalam Azad Biography In Marathi

Maulana Abul Kalam Azad Biography In Marathi मौलाना अबुल कलाम आझाद यांचे चरित्र

मौलाना अबुल कलाम आझाद यांचे खरे नाव अबुल कलाम गुलाम मुहियुद्दीन आहे. मात्र त्यांना मौलाना आझाद या नावानेच ओळखले जाते. मौलाना आझाद हे स्वातंत्र्यलढ्यातील प्रमुख लढवय्यांपैकी एक होते. मौलाना आझाद हे महान शास्त्रज्ञ, राजकारणी आणि कवी होते. स्वातंत्र्यलढ्यात भाग घेण्यासाठी त्यांनी आपले व्यावसायिक कामही सोडले आणि देशभक्तीमुळे देशाच्या स्वातंत्र्यासाठी उर्वरित लोकांसोबत काम करण्यास सुरुवात केली. मौलाना आझाद गांधीजींचे अनुयायी होते, त्यांनी सविनय कायदेभंग आणि असहकार चळवळीत सक्रिय सहभाग घेतला, गांधीजींसोबत अहिंसेला पाठिंबा दिला. मुहम्मद अली जिनांसारख्या इतर मुस्लिम नेत्यांच्या विपरीत, मौलाना आझाद भारत देशाच्या स्वातंत्र्याला जातीय स्वातंत्र्यापेक्षा जास्त मानत. त्यांनी धार्मिक सलोख्यासाठी काम केले आणि ते फाळणीचे कट्टर विरोधकही होते. मौलाना आझाद प्रदीर्घ काळ भारताच्या स्वातंत्र्यासाठी लढले, तसेच भारत पाकिस्तानच्या फाळणीचा साक्षीदार बनला. पण एक सच्चा भारतीय असल्याने त्यांनी स्वातंत्र्यानंतर भारतातच राहून देशाच्या विकासासाठी काम केले आणि पहिले शिक्षणमंत्री बनले, देशाची शिक्षण व्यवस्था सुधारण्याची जबाबदारी घेतली.

मौलाना अबुल कलाम आझाद चरित्र Maulana Azad Biography In Marathi

जीवन परिचय मुद्दामौलाना आजाद जीवन परिचय
पूर्ण नावअबुल कलाम गुलाम मुहियुद्दीन
जन्म11 नोव्हेंबर 1888
जन्मस्थानमक्का, सौदी अरेबिया
वडील  मुहम्मद खैरुद्दीन
पत्नीजुलेखा बेगम
मृत्यू22 फ़रवरी 1958 नवी दिल्ली
राजकीय पक्षभारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस
नागरिकत्वभारतीय
अवार्डभारत रत्न
होम पेजयहाँ क्लिक करें

आझाद यांचा जन्म 11 नोव्हेंबर 1888 रोजी मक्का, सौदी अरेबिया येथे झाला. त्यांचे वडील मोहम्मद खैरुद्दीन हे बंगाली मौलाना होते, जे एक महान विद्वान होते. त्याची आई अरब असताना, जी शेख मोहम्मद जहर वात्रीची मुलगी होती, जो मदिना येथील मौलवी होता, ज्यांचे नाव अरबस्तानाशिवाय परदेशात असायचे. मौलाना खैरोद्दीन आपल्या कुटुंबासह बंगाली राज्यात राहत होते, परंतु 1857 च्या बंडाच्या लढाईत त्यांना भारत सोडून अरबस्तानात जावे लागले, जिथे मौलाना आझाद यांचा जन्म झाला. मौलाना आझाद जेव्हा 2 वर्षांचे होते, तेव्हा त्यांचे कुटुंब 1890 मध्ये भारतात परत आले आणि कलकत्ता येथे स्थायिक झाले. वयाच्या १३ व्या वर्षी मौलाना आझाद यांचा विवाह झुलेखा बेगमशी झाला.

मौलाना आझाद शिक्षण Maulana Abul Kalam Azad Education

मौलाना आझाद यांचे कुटुंब पुराणमतवादी विचारांचे होते, त्यामुळे त्यांच्या शिक्षणावर परिणाम झाला. मौलाना आझाद यांना पारंपारिक इस्लामिक शिक्षण दिले. परंतु मौलाना आझाद यांच्या घराण्यातील सर्व वंशजांना इस्लामिक शिक्षणाचे चांगले ज्ञान होते आणि हे ज्ञान मौलाना आझाद यांना वारसाहक्काने मिळाले होते. आझादचे प्रथम शिक्षण त्याच्या वडिलांनी त्याच्या घरी केले, त्यानंतर त्याच्यासाठी शिक्षकांची नियुक्ती करण्यात आली, जे त्याला संबंधित क्षेत्रात शिकवायचे. आझाद यांनी प्रथम अरबी, फारसी भाषा शिकल्या, त्यानंतर त्यांनी तत्त्वज्ञान, भूमिती, गणित आणि बीजगणिताचे ज्ञान मिळवले. यासोबतच त्यांनी बंगाली आणि उर्दू भाषांचाही अभ्यास केला. आझादला अभ्यासाची खूप आवड होती, ते खूप मेहनतीने अभ्यास करायचे, ते स्वतः इंग्रजी, जगाचा इतिहास आणि राजकारण याविषयी वाचायचे.

मौलाना आझाद हे एक गुणवान विद्यार्थी होते ज्यांच्याकडे विशेष ज्ञान होते, ज्यामुळे त्यांना समकालीनांपेक्षा पुढे राहण्यास मदत झाली. मौलाना आझाद यांना विशेष शिक्षण आणि प्रशिक्षण देण्यात आले, जे मौलवी बनण्यासाठी आवश्यक होते.

मौलाना आझाद प्रारंभिक जीवन Maulana Azad early life-

तरुण वयात आझादजींनी अनेक मासिकांमध्ये काम केले. ते ‘अल-मिस्वाह’ या साप्ताहिक वृत्तपत्राचे संपादक होते, तसेच त्यांनी त्यांच्या इतर कामांमध्ये पवित्र कुराणची तत्त्वे स्पष्ट केली. हा तो काळ होता जेव्हा त्यांचा कट्टर राजकीय दृष्टिकोन होता, जो अचानक भारतीय राष्ट्रवादी चळवळीसह राष्ट्रवादात विकसित झाला. त्यांनी ब्रिटीश राजवट आणि मुस्लिमांच्या जातीय समस्यांकडे लक्ष दिले नाही, देशाचे स्वातंत्र्य या सर्व समस्यांपेक्षा जास्त आहे असे त्यांचे मत होते. मौलाना आझाद अफगाणिस्तान, इराक, इजिप्त, सीरिया आणि तुर्कस्तानच्या दौर्‍यावर गेले, तेथे त्यांची विचारसरणी बदलली आणि त्यांचा विश्वास राष्ट्रवादी क्रांतिकारक म्हणून समोर आला.

भारतात परतल्यानंतर, त्यांच्यावर प्रमुख हिंदू क्रांतिकारक श्री अरबिंदो आणि श्याम सुंदर चक्रवर्ती यांचा प्रभाव पडला आणि आझाद यांनी त्यांच्यासोबत राष्ट्रीय स्वातंत्र्य लढ्यात सक्रिय सहभाग घेतला. या दरम्यान आझादजींनी पाहिले की क्रांतिकारी उपक्रम बंगाल आणि बिहारपुरते मर्यादित आहेत. दोन वर्षांच्या आत, मौलाना अबुल कलाम आझाद यांनी संपूर्ण उत्तर भारत आणि मुंबईमध्ये गुप्त क्रांतिकारी केंद्रे स्थापन करण्यास मदत केली. त्या वेळी, या क्रांतिकारी केंद्रांमधील बहुतेक क्रांतिकारक मुस्लिमविरोधी होते, कारण त्यांचा असा विश्वास होता की ब्रिटिश सरकार मुस्लिम समाजाचा वापर भारताच्या स्वातंत्र्याविरुद्ध करत आहे. आझादजींनी आपल्या सहकाऱ्यांची मुस्लिमविरोधी विचारसरणी बदलण्याचा खूप प्रयत्न केला.

इतर मुस्लिम कार्यकर्त्यांच्या विपरीत, मौलाना आझाद यांनी बंगालच्या फाळणीला विरोध केला, ऑल इंडिया मुस्लिम लीगची जातीय अलिप्ततावादाची याचिका नाकारली. भारतातील वांशिक भेदभावाच्या विरोधात ते ठाम होते.

मौलाना आझाद स्वातंत्र्य लढा Maulana Azad Freedom Fighter)\

  • मौलवी म्हणून शिक्षण घेतल्यानंतरही आझादजींनी हे काम निवडले नाही आणि हिंदू क्रांतिकारकांसह स्वातंत्र्य लढ्यात भाग घेतला.
  • 1912 मध्ये मौलाना आझाद यांनी उर्दू भाषेत ‘अल-हिलाल’ हे साप्ताहिक सुरू केले. ज्यामध्ये ब्रिटीश सरकारच्या विरोधात खुलेआम लेख लिहिण्यात आले होते, तसेच भारतीय राष्ट्रवादाबद्दलचे लेखही त्यात प्रसिद्ध झाले होते. हे वृत्तपत्र क्रांतिकारकांचे मन बाहेर काढण्याचे साधन बनले, त्यातून अतिरेकी विचारांचा प्रचार केला जात होता.
  • या वृत्तपत्रातून हिंदू-मुस्लिम ऐक्याबद्दल बोलले जात होते, तरुणांना हिंदू-मुस्लिम संघर्ष विसरून देशाच्या स्वातंत्र्यासाठी काम करण्याचे आवाहन करण्यात आले होते.
  • 1914 मध्ये काही कायद्यामुळे अल-हिलालवर बंदी घालण्यात आली, त्यामुळे हे वृत्तपत्र बंद करण्यात आले. यानंतर मौलाना आझाद यांनी ‘अल-बलाघ’ नावाचे मासिक काढले, जे अल-हिलाल प्रमाणेच काम करायचे.
  • वृत्तपत्रात सतत राष्ट्रीयत्वाच्या प्रसिद्धीमुळे देशात असंतोष निर्माण झाला होता, त्यामुळे ब्रिटिश सरकारला धोका समजू लागला आणि त्यांनी भारताच्या संरक्षणासाठी रेग्युलेशन कायद्यांतर्गत वृत्तपत्रावर बंदी घातली. त्यानंतर मौलाना आझाद यांना अटक करून रांची तुरुंगात टाकण्यात आले. जिथे त्यांना 1 जानेवारी 1920 पर्यंत ठेवण्यात आले होते.
  • तुरुंगातून बाहेर आल्यावर देशाच्या राजकारणात असंतोष आणि बंडखोरीचं वातावरण होतं. हा तो काळ होता जेव्हा भारतीय नागरिक स्वातंत्र्य आणि वैयक्तिक हक्कांसाठी आवाज उठवत होते.
  • मौलाना आझाद यांनी खिलाफत चळवळ सुरू केली, ज्याद्वारे मुस्लिम समाजाला जागृत करण्याचा प्रयत्न केला गेला.
  • आझादजींनी आता गांधीजींशी हातमिळवणी केली आणि त्यांना ‘असहकार आंदोलना’त पाठिंबा दिला. ज्यामध्ये ब्रिटिश सरकारच्या सर्व गोष्टी जसे की सरकारी शाळा, सरकारी कार्यालये, कपडे आणि इतर वस्तूंवर पूर्णपणे बहिष्कार टाकण्यात आला होता.
  • मौलाना आझाद यांची अखिल भारतीय खिलाफत समितीच्या अध्यक्षपदी निवड झाली. बाकी खिलाफत नेत्यांसोबत त्यांनी दिल्लीत जामिया मिलिया इस्लामिया संस्थेची स्थापना केली.
  • गांधीजी आणि प्रेषित मुहम्मद यांच्यापासून प्रेरित असल्यामुळे त्यांना त्यांच्या वैयक्तिक आयुष्यातही मोठा बदल करावा लागला. गांधीजींच्या पावलावर पाऊल ठेवून त्यांनी अहिंसा पूर्णपणे आपल्या जीवनात घेतली. महात्मा गांधी यांचे चरित्र, भाषण, निबंध आणि कविता येथे वाचा.
  • 1923 मध्ये आझादजींना काँग्रेसचे अध्यक्ष बनवण्यात आले, इतक्या लहान वयात पहिल्यांदाच एखाद्या नेत्याला हे पद मिळाले होते. यानंतर त्यांनी दिल्लीत एकता परिषद घेतली, तसेच खिलाफत आणि स्वराज्य यांच्यातील मतभेद कमी करण्याचा प्रयत्न केला.
  • आझाद जी हे भारतीय काँग्रेसचे प्रमुख राजकारणी होते, ते काँग्रेस कार्यकारिणीचे सदस्यही होते. यादरम्यान त्यांनी भारतातील अनेक ठिकाणी जाऊन गांधीवादी आणि देशाच्या स्वातंत्र्याविषयी चर्चा केली.
  • 1928 मध्ये मौलाना आझाद काही मुद्द्यावर मुस्लिम लीगच्या नेत्याच्या विरोधात उभे राहिले आणि त्यांनी मोतीलाल नेहरूंना त्या विषयावर पाठिंबा दिला. त्यांनी मुहम्मद अली जिना यांच्या जातीय चर्चेला विरोध केला आणि धर्मनिरपेक्ष देशाची भाषा केली.
  • 1930 मध्ये गांधीजींसोबत ब्रेक सॉल्ट आंदोलनात आझादजींना इतर नेत्यांसह अटक करण्यात आली. 1934 मध्ये त्यांची तुरुंगातून सुटका झाली.
  • यानंतर त्यांनी भारत सरकार कायद्यांतर्गत निवडणुका आयोजित करण्यात मदत केली. मध्यवर्ती कायदेमंडळात संयुक्त राष्ट्रसंघाच्या निवडून आलेल्या सदस्यांच्या मोठ्या संख्येमुळे, ते 1937 च्या निवडणुकीत नव्हते.
  • यादरम्यान, त्यांनी मुहम्मद अली जिना आणि त्यांच्या सहकाऱ्यांचा तीव्र निषेध केला, जे काँग्रेस राजवटीला हिंदू राज्य म्हणायचे. त्यांनी जोरदार आवाज उठवला आणि काँग्रेसच्या मंत्रिपदांचा राजीनामा मागितला.
  • 1940 मध्ये आझादजींना रामगढ अधिवेशनातून काँग्रेसचे अध्यक्ष बनवण्यात आले. तेथे त्यांनी धार्मिक अलिप्ततावादावर टीका आणि निषेध केला आणि त्याच वेळी भारताची एकता जपण्याची भाषा केली. 1946 पर्यंत ते तिथेच राहिले.
  • भारताच्या स्वातंत्र्यानंतर, मौलाना जी यांनी भारताच्या नवीन संविधान सभेसाठी काँग्रेसच्या वतीने निवडणूक लढवली. भारताच्या महान स्वातंत्र्यसैनिकांबद्दल येथे वाचा.
  • भारत-पाकिस्तान फाळणीच्या वेळी त्यांनी भारत देशातील मुस्लिम समाजाच्या रक्षणाची जबाबदारी घेतली. फाळणीच्या वेळी, ते बंगाल, बिहार, पंजाब आणि आसाममध्ये गेले, जिथे त्यांनी लोकांसाठी निर्वासित छावण्या बांधल्या, त्यांना अन्न आणि सुरक्षा दिली.
  • जवाहरलाल नेहरूंच्या सरकारमध्ये, मौलाना जींना पहिल्या मंत्रिमंडळात 1947 ते 1958 पर्यंत शिक्षणमंत्री बनवण्यात आले होते. मंत्री झाल्यानंतर आझादजींनी १४ वर्षांखालील सर्वांसाठी शिक्षण सक्तीचे केले. यासोबतच प्रौढ निरक्षरता, माध्यमिक शिक्षण आणि गरीब व महिलांच्या शिक्षणावर भर देण्यात आला, जेणेकरून देशाची प्रगती लवकरात लवकर व्हावी. जवाहरलाल नेहरू यांचे चरित्र, निबंध वाचण्यासाठी येथे क्लिक करा.
  • त्यांचा वैज्ञानिक शिक्षणावर विश्वास होता. त्यांनी अनेक विद्यापीठे आणि संस्था बांधल्या, जिथे उच्च शिक्षण उपलब्ध करून दिले. देशातील पहिले IIT, IISC आणि विद्यापीठ अनुदान आयोग मौलाना आझाद यांच्या नेतृत्वाखाली स्थापन करण्यात आले.

मौलाना आझाद यश Maulana Azad Achievements –

1989 मध्ये, मौलाना आझाद यांच्या जयंतीनिमित्त, देशात शिक्षणाचा प्रसार करण्यासाठी भारत सरकारने ‘मौलाना आझाद एज्युकेशन फाऊंडेशन’ ची स्थापना केली.
राष्ट्रीय शिक्षण दिन दरवर्षी 11 नोव्हेंबर रोजी मौलाना आझाद यांच्या जयंती दिवशी साजरा केला जातो.
भारतातील अनेक शैक्षणिक संस्था, शाळा, महाविद्यालये यांना त्यांची नावे देण्यात आली आहेत.
मौलाना आझाद यांना भारतरत्नही जाहीर झाला आहे.

मौलाना आझाद यांचा मृत्यू Maulana Azad Death

22 फेब्रुवारी 1958 रोजी मौलाना आझाद यांचे दिल्लीत अचानक हृदयविकाराच्या झटक्याने निधन झाले.

मौलाना आझाद यांनी भारतातील शिक्षण क्षेत्रात बदल घडवून आणला होता. त्यांना भारतातील शिक्षणाचे संस्थापक म्हणणे चुकीचे ठरणार नाही. मौलाना जींच्या अथक परिश्रमामुळे आज भारताने शिक्षणात इतकी प्रगती केली आहे. मौलानाजींना माहित होते की देशाच्या प्रगतीसाठी आणि विकासासाठी शिक्षणाला बळकटी देणे अत्यंत आवश्यक आहे. यामुळेच शेवटच्या काळातही ते यासाठी झटत राहिले.

Sharing Is Caring: